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Assume particular importância a Biblioteca/Centro de Recursos, que integra a Rede Nacional de Bibliotecas Escolares desde 2002 e que segue os modelos de gestão documental normalizados. A Biblioteca/Centro de Recursos é um espaço com a documentação em livre acesso e que está organizada nas seguintes áreas: zona de atendimento, zona de leitura formal, zona de publicações periódicas (leitura informal), zona multimédia e zona dos audiovisuais.

 

Pretende-se que a Biblioteca/Centro de Recursos seja um núcleo da vida da escola, atraente, acolhedor e estimulante, onde todos os alunos descubram e desenvolvam o gosto pela leitura; possam estudar e encontrar com facilidade fontes documentais; tenham acesso à informação através de livros, jornais, revistas, materiais audiovisuais e tecnologias da informação; adquiram competências e autonomia no domínio da informação escrita, digital e multimédia e produzam documentos em suportes e linguagens diversificadas.

 

É também fundamental que os professores da Escola e/ou Agrupamento encontrem nesse local a informação de que necessitam para a preparação das suas aulas, possam requisitar livros, possam recorrer ao professor responsável por este espaço, como forma de encontrar estratégias que incentivem nos alunos o prazer de ler e de procurar autonomamente a informação de que necessitam.

 

Todos os diferentes elementos da comunidade educativa deverão sentir este espaço como seu, recorrendo a ele sempre que o desejarem.

 

A Biblioteca/Centro de Recursos possui um fundo documental em diversos suportes, com obras de caráter geral e científico, orientado para as diferentes disciplinas além de uma coleção de obras de literatura para a infância e juventude. Está ainda preparada para prestar vários serviços. O horário de funcionamento foi estabelecido a pensar nas necessidades dos diferentes utilizadores.

 

 

Horário de Funcionamento:

 

Segunda a sexta-feira das 8h20 às 17h50.

 

À quarta-feira encerra às 16h45.

 

Noite: Quartas e quintas-feiras das 21h às 22h.

 

 

 

Para mais informações, consulte o Blogue: http://becreeb23spedrocova.blogspot.pt


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