No âmbito do Projeto “Precursores da Leitura e da Escrita”, foi desenvolvida uma atividade, em contexto de grande grupo/turma, direcionada a todos os alunos das 5 turmas do 1º ano do Agrupamento.
Esta atividade pretendeu desenvolver a consciência fonológica, o vocabulário, a oralidade e a memória, precursores fulcrais para o sucesso da aprendizagem da leitura e da escrita.
Fez-se a análise exploratória de uma lenda” A história da árvore de natal” (lenda do pinheiro de natal), trabalhando a oralidade, o vocabulário...;
Refletiu-se sobre a necessidade da reciclagem das árvores de Natal (utilizar árvores artificiais);
Jogou-se o jogo das palavras que começam por... ex. p (pinheiro);
Trabalhou-se a poesia visual, fazendo o contorno de uma imagem (um pinheiro) com a palavra natal;
Explorou-se a área vocabular da palavra natal e escreveram-se palavras dentro das estrelas que decoram o pinheiro;
Identificaram-se algumas palavras que rimam com a palavra pinheiro;
Envolvimento da família, fazendo o reconto da história em casa (pelos alunos).
A professora Teresa Ramos.
