No âmbito das atividades desenvolvidas, no projeto dos “Precursores da Leitura e da Escrita” foi implementada a proposta “Cada jogo, um passo para a escrita”, que teve como ponto de partida a exploração de diferentes histórias. A partir da escuta, interpretação e reconto dessas narrativas, as crianças participaram ativamente na construção de jogos pedagógicos relacionados com os elementos trabalhados nas histórias.
Os jogos elaborados foram posteriormente levados para casa, em regime de roleman, com o objetivo de envolver as famílias no processo de aprendizagem, fortalecendo a parceria entre escola e família.
A Educadora: Alda Resende
